Три дороги к мечте: как выпускницы ДШИ покоряют профессиональную сцену
В жизни каждого музыканта есть важный рубеж — переход от любительского музицирования к профессиональному образованию. Для выпускниц Детской школы искусств городского округа Верх-Нейвинский – Анастасии Гайдуновой, Ульяны Щукиной и Марии Волковой - этот год стал поворотным: три талантливые выпускницы не просто распахнули двери в мир большого искусства, но и сделали это блестяще, подтвердив высочайший уровень нашей школы.
Все три наши выпускницы успешно выдержали серьезные вступительные испытания и получили заветные бюджетные места в престижных средних профессиональных учебных заведениях Свердловской области. Их истории — это яркий пример того, как талант, помноженный на колоссальный труд педагогов, дает удивительные плоды.
Особенно отрадно, что для двух наших выпускниц – Анастасии Гайдуновой и Ульяны Щукиной – любовь к музыке зародилась задолго до первого класса: они начали свой путь в искусстве с дошкольного возраста, посещая группы раннего эстетического развития при Детской школе искусств. Этот фундамент, заложенный в самом нежном возрасте, стал прочной основой для их блистательного сегодняшнего успеха.
Сольное и хоровое народное пение: голос души
Первая наша героиня – Мария Волкова - сделала выбор в пользу истоков. Она поступала на отделение «Сольное и хоровое народное пение» в Свердловское музыкальное училище имени П.И.Чайковского. Вступительные экзамены для вокалистов — это всегда серьезное испытание нервной системы: нужно не только безупречно владеть голосом, но и передать всю глубину народной песни, её душу. Девушке удалось поразить строгую комиссию задушевностью исполнения и искренней любовью к народной песне. Теперь она будет постигать тонкости аутентичного пения, чтобы в будущем сохранять и приумножать культурные традиции.
Духовые и ударные инструменты: мощь и характер
Вторая выпускница – Анастасия Гайдунова - выбрала для себя стихию духовой музыки — отделение «Духовые и ударные инструменты» в Асбестовском колледже искусств. Это одно из самых сложных направлений, требующее не только отличной физической подготовки (развитого дыхания и выносливости), но и чувства ансамбля. На вступительных прослушиваниях она продемонстрировала виртуозную технику и яркую артистичность, доказав, что готова к серьезным профессиональным нагрузкам. Ее игра звучала уверенно и зрело, что и обеспечило ей место в рядах лучших абитуриентов.
Инструменты эстрадного оркестра: джаз и современность
Третья выпускница – Ульяна Щукина - реализовала свою давнюю мечту — поступила на отделение «Инструменты эстрадного оркестра» в Нижнетагильский колледж искусств. Этот выбор требует особого мышления: импровизация, чувство современного бита и умение держать ритм в самом драйвовом музыкальном потоке. На экзамене она показала блестящее владение инструментом и творческий подход к исполнению, сумев заинтересовать приемную комиссию своей индивидуальностью. Теперь она будет осваивать секреты игры на ударных инструментах в эстрадной и джазовой музыке.
Спасибо наставникам!
За этими блестящими победами стоит титаническая работа педагогического коллектива Детской школы искусств городского округа Верх-Нейвинский. Мы прекрасно понимаем, что поступление на бюджетное отделение в нынешней конкурентной среде — это настоящий подвиг, и совершить его в одиночку невозможно.
От всего сердца выражаем благодарность преподавателям по специальности: Ольге Викторовне Маловой, Кристине Максимовне Рябовой, Анатолию Фёдоровичу Чуркину, Владимиру Викторовичу Попову, а также преподавателю музыкально-теоретических дисциплин Инне Николаевне Федуловой. Все они неустанно вели своих учениц к цели. Ведь подготовка к поступлению — это не только оттачивание гамм и вокализов, но и психологическая поддержка, вера в ребенка и умение раскрыть его уникальный дар даже в самые стрессовые моменты. Спасибо вам за ваше терпение, мудрость и безграничную преданность профессии!
Особые слова благодарности хочется сказать директору школы, заслуженному работнику культуры Российской Федерации – Ольге Павловне Епифановой. Продуманная стратегия управления, четкая организация образовательного процесса и умение создать в школе творческую среду, в которой каждый ребенок чувствует себя уверенно, — это те невидимые кирпичики, из которых складывается успех. Поддержка педагогов на административном уровне и внимание к деталям позволили выстроить подготовку к поступлению максимально эффективно, и мы видим закономерный итог этой слаженной работы.
Мы гордимся нашими выпускницами и желаем им покорения новых творческих вершин. Пусть студенческие годы станут временем ярких открытий, а сцена всегда ждет вас с распростертыми объятиями!
Федулова Инна Николаевна, преподаватель ДШИ
Письмо от Асбестовского колледжа искусств